กลยุทธ์ /ยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษา ระยะเวลา 5 ปั (2567-2571)

1. ส่งเสริมจัดการศึกษาโดยพัฒนาวิชาการและวิชาชีพอย่างมีคุณภาพ ได้มาตรฐาน การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน

2. ส่งเสริมการพัฒนาการจัดการศึกษาเพื่อสร้างความสามารถด้านภาษา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ให้กับนักเรียน เพื่อการศึกษาต่อและการประกอบอาชีพ

3. ส่งเสริมให้นักเรียนได้มีโอกาสทางการศึกษา เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่พึงประสงค์ความปลอดภัยในสถานศึกษาและส่งเสริมทักษะชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

4. พัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ได้ตามมาตรฐานวิชาชีพครู พร้อมเข้าสู่ศตวรรษที่ 21 อย่างมีคุณภาพ

5. เพิ่มประสิทธิภาพระบบบริหารจัดการศึกษาแบบบูรณาการ SAMNGAO MODEL เน้นการมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่สอดคล้องที่สอดคล้องกับบริบท ความต้องการและศักยภาพของชุมชน